Educação Ambiental : Seis proposições para agirmos como cidadãos

livro publicado em 2003 em 6 idiomas

Yolanda ZIAKA, Philippe Robichon, Christian Souchon, enero 2003

Finalidade essencial da Educação Ambiental:formar cidadãos responsáveis

“Atualmente, nosso planeta padece de três rupturas concomitantes:ruptura entre os seres humanos e a natureza, entre os próprios se res humanos, e ruptura entre as sociedades”. Esta análise desenvolvida na Plataforma por um mundo responsável, plural e solidário constituiu,para nós, o fundamento da abordagem adotada neste caderno.

Na realidade, a Educação Ambiental não deve limitar-se a provocar no homem uma tomada de consciência em relação à ruptura dos equilíbrios naturais: ao denunciar as práticas econômicas e as tecnologias predatórias, gananciosas e suicidas, ela tem o dever de incluir uma formação que vise a responsabilidade e a ação. Aliás, tal formação deverá ser ampliada para uma Educação Cidadã.

Descargar: yziaka-2002-livre_ee-6proposals_portu.pdf (1,5 MiB)

Referencias

REALIZAÇÃO

Instituto Pólis

www.polis.org.br

EDIÇÃO DOS CADERNOS DE PROPOSIÇÕES EM PORTUGUÊS

coordenação geral Hamilton Faria

coordenação editorial Janaina Mattos

tradução Guilherme João de Freitas Teixeira

revisão Thyago Nogueira

projeto gráfi co da coleção Cássia Buitoni

projeto gráfi co deste título Cássia Buitoni

ilustrações Marcelo Bicalho (as ilustrações foram produzidas especialmente

para esta coleção e gentilmente cedidas pelo artista)

difusão Isis de Palma — Imagens Educação

APOIO

Fondation Charles-Léopold Mayer pour le Progrès de l’Homme — FPH (Paris)