Manifeste pour une éducation à la citoyenneté planétaire

Collectif Paris-Education 2015, 2015

Dans le cadre de la COP21, le Ministère français de l’Education Nationale a organisé une journée autour du thème de «l’Education à l’Environnement et au Développement Durable (EEDD): Comment conduire le changement dans les systèmes éducatifs?». Cette journée a pu être mise en place grâce à l’initiative du «Collectif Paris-éducation 2015», qui rassemble des pédagogues, des associatifs, des politiques venant de plusieurs pays, et dont l’objectif est de dialoguer et convaincre les acteurs de terrain, en particulier le Ministère de l’Education Nationale, sur l’urgence de reconnaître et d’affirmer l’importance du rôle des systèmes éducatifs dans la transition vers des sociétés durables.

Dans ce cadre, le Collectif a finalisé ce manifeste qui a été diffusé sous forme de livre électronique et distribué en version papier à la COP21. Il a été remis officiellement aux Ministres de l’Education présents à la COP, et en particulier à celui du Maroc, pays organisateur de la COP 22 en décembre 2016. IL a été aussi présenté lors d’une conférence-débat/table ronde sur le thème: «L’éducation, levier essentiel pour la transition». On y défend le principe qu’il n’y aura pas de développement durable, ni de transition, sans action éducative pour tous et tout au long de la vie, ni sans participation des jeunes.

Downloads: 1_paris-education2015-manifeste.pdf (3.1 MiB)

References